Прозопопея (одушевление)

Мельниченко Р.Г, Юридическая риторика: электронный учебник http://textbook.melnichenko.net/oratory
Фрагмент занятия «Экзорцизм и технология подготовки убеждающей речи» https://youtu.be/Ht65htvaaGk
Занятие проведено в г. Волгограде 12 ноября 2016г.
1. Один из элементов убеждающей речи – прозопопея – «одушевление».
Мир в целом делится на живое и не живое. Многие воспринимают мир – как живое. Предметы, которые в своей речи они оживляют, говоря своей машине: «ты наша кормилица». Машина не может быть в реале кормилицей – это и будет прозопопея.
У всех вещей есть какие – то свойства. Когда мы их описываем, мы проходим следующие
2. Этапы:
а) фиксация объекта
Например, капля – ключевое слово (мы зафиксировали объект).
Полезная – её качество.
Но ведь «полезная» – это еще не все. Мы хотим усилить ее свойство, а потому переходим ко 2 этапу:
б) усиление
Здесь мы находим замену слову «полезная», например «оживляющая» капля.
3. Важный момент: не должно быть разрыва между зафиксированным объектом и свойством. Иначе человек может не понять, что Вы имели в виду. Исключение: «стёртая метафора» или «стёртый троп» – это троп, который уже где-то описывался и вошел в обиход человеческой речи. В своей речи оратор должен быть убедителен и достойным. Он должен сделать так, что бы его стали слушать, демонстрировать этические ценности, которые важны для аудитории (в аудитории чиновников можно сказать, что вы юркий толерантный), вкладывать смысл в оживление слова.

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ
Поделиться

Роман Мельниченко

Видеоканал «Роман Мельниченко» - это популярно-образовательный канал. Его автор, Мельниченко Роман Григорьевич профессиональный тренер, обладающий солидным преподавательским стажем в высшей школе. Основываясь на своих теоретических и практических наработках в области образования, им был создан видеоконтент, основная задача которого реабилитация ценности образования. Представленные видеопродукты, созданы на основании следующих принципов: - полезности (представляемые знания и компетенции можно сразу же применить на практике); - сжатия (знания, содержащиеся в видеопродуктах, проходят предварительный отжим, в результате которого происходит удаление «информационного мусора»); - интересности (при помощи риторических приёмов информация подаётся таким образом, что она захватывает внимание зрителя и слушателя). Видеопродукты представлены в нескольких форматах: - интерактивные лекции; - тренинги; - мастер-классы; - индивидуальные занятия.



Обсуждение закрыто.